Aktualności


Publikacja w Journal of Medical Internet Research

Grywalizacja to wykorzystanie elementów gier w kontekście niezwiązanym z grami. Choć grywalizacja zyskuje na popularności, wciąż pojawiają się kontrowersje dotyczące jej wartości dydaktycznej. W ramach współpracy z Instytutem Karolinska w Szwecji prowadzimy systematyczny przegląd literatury, którego celem jest wykazanie jak grywalizacja w wojskowych symulacjach medycznych może przyczynić się do lepszego przygotowania do udzielania pomocy medycznej osobom po urazie w trudnych warunkach panujących na polu walki. Opublikowany właśnie protokół badania […]

Artykuł w czasopiśmie GMS Journal for Medical Education

Czy skuteczność w rozpoznawaniu chorób może mieć związek z jakością połączeń w mapach pojęć rysowanych przez studentów w czasie nauki? Odpowiedź można znaleźć w najnowszym artykule powstałym w wyniku współpracy Zakładu Bioinformatyki i Telemedycyny UJCM, Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej Collegium Medicum, Uniwersytetów Centralnej Florydy i Augsburga wydanym w czasopiśmie GMS Journal for Medical Education. Zachęcamy do lektury: link do artykułu

IX Warsztaty statystyczne

Informujemy, iż zapisy na warsztaty statystyczne w czerwcu, lipcu i wrześniu 2023 zostały zakończone. Zapraszamy na kolejne X warsztaty – będziemy informować o terminie i szczegółach w nowym roku akademickim.

Artykuł w czasopiśmie Journal of Interprofessional Care

Zapraszamy do lektury najnowszego artykułu Pracowników Centrum Innowacyjnej Edukacji Medycznej – Małgorzaty Sudackiej oraz Zakładu Bioinformatyki i Telemedycyny – Andrzeja Kononowicza. W ramach europejskiego projektu DID-ACT uczestniczyli w badaniu analizującym jakościowo definicje terminu 'rozumowanie kliniczne’ jakim posługują się potocznie lekarze, pielęgniarki i studenci tych kierunków. Wyniki badań ukazały się na łamach czasopisma Journal of Interprofessional Care. Link do artykułu

Konferencja KRAUM

W ubiegłym tygodniu w ramach KONFERENCJI REKTORÓW AKADEMICKICH UCZELNI MEDYCZNYCH, dr inż. Klaudia Proniewska uczestniczyła w konferencji „Nowoczesna edukacja medyczna odpowiedzią na potrzeby zdrowotne społeczeństwa” na Uniwersytecie Medycznym im. Piastów Śląskich we Wrocławiu, gdzie zabrała głos w panelu Nowe Technologie. Więcej informacji